martes, 14 de diciembre de 2021

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

   Chicos y chicas de 3°Grado A de la Escuela 13 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Luana comparte su programación: 


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

   Chicos y chicas de 3°Grado A de la Escuela 13 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Diamela comparte su programación: 


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

  Chicos y chicas de 3°Grado A de la Escuela 13 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Valentina comparte su programación: 

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

  Chicos y chicas de 3°Grado A de la Escuela 13 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Nicole comparte su programación: 

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Chicos y chicas de 3°Grado A de la Escuela 13 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Brunella comparte su programación:

lunes, 13 de diciembre de 2021

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Chicos y chicas de 4°Grado A de la Escuela 19 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Valen comparte su programación:


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

  Chicos y chicas de 4°Grado A de la Escuela 19 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Rocío comparte su programación:


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Chicos y chicas de 4°Grado A de la Escuela 19 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Juliana comparte su programación:



Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Chicos y chicas de 4°Grado A de la Escuela 19 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí  Gio comparte su programación:


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Chicos y chicas de 4°Grado A de la Escuela 19 imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, y se animaron a programarlas en Scratch. Aquí comparten su programación: Agus, Facundo y Geremías


sábado, 11 de diciembre de 2021

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Chicos y chicas de 6°Grado A trabajaron sobre la obra “ Vuel Villa “ de Xul Solar ,un artista con múltiples expresiones pintor, escultor, músico y escritor argentino .


Imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, utilizaron recursos digitales Scratch. 3.0 y Paint 3D. Aquí Ian, Nicolás y Felipe comparten su programación:

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Chicos y chicas de 6°Grado A trabajaron sobre la obra “ Vuel Villa “ de Xul Solar ,un artista con múltiples expresiones pintor, escultor, músico y escritor argentino .


Imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, utilizaron recursos digitales Scratch. 3.0 y Paint 3D. Aquí Jairo, Felicitas y Sasha comparten su programación: 

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Chicos y chicas de 6°Grado A trabajaron sobre la obra “ Vuel Villa “ de Xul Solar ,un artista con múltiples expresiones pintor, escultor, músico y escritor argentino .


Imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, utilizaron recursos digitales Scratch. 3.0 y Paint 3D. Aquí Marcos, Thiago  y Ailín  comparten su programación:

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Chicos y chicas de 6°Grado A trabajaron sobre la obra “ Vuel Villa “ de Xul Solar ,un artista con múltiples expresiones pintor, escultor, músico y escritor argentino .


Imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, utilizaron recursos digitales Scratch. 3.0 y Paint 3D. Aquí Jesús y Dante comparten su programación:

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Chicos y chicas de 6°Grado A trabajaron sobre la obra “ Vuel Villa “ de Xul Solar ,un artista con múltiples expresiones pintor, escultor, músico y escritor argentino .

Imaginaron, crearon y diseñaron ciudades para el futuro, utilizaron recursos digitales Scratch. 3.0 y Paint 3D. Aquí Zaira, Diego y Salma comparten su programación:


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Luca de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Ciro de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!



Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Azul de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Santino de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Thiago de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Lucas de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Ezequiel de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Julia de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Olivia de 2º grado de la Escuela 3 nos comparte una programación en Scratch, de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!



sábado, 4 de diciembre de 2021

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Gaby y Rafa de 5º grado de la Escuela 21 animaron con programación en Scratch, cómo vivirían las mascotas en la ciudad del futuro. ¡Disfrútenlo! 


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Nicole, Andrea y Sofía de 5º grado de la Escuela 21 animaron con programación en Scratch,un hospital de la ciudad que imaginan para el futuro. ¡Disfrútenlo!

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Adriel de 5º grado de la Escuela 21 animó con programación en Scratch, una casa de la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla! 

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Gonza y Naza de 5º grado de la Escuela 21 animaron con programación en Scratch, las viviendas de la ciudad que imaginan para el futuro. ¡Disfrútenla! 


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Víctor Hugo y Zahira de 5º grado de la Escuela 21 animaron con programación en Scratch, los parques de  ciudad que imaginan para el futuro. ¡Disfrútenla! 


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Carlos y Emiliano de 5º grado de la Escuela 21  animaron con programación en Scratch, la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla! Aquí nos enseñan sobre el uso de energías renovables. 

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Isa Melanie y Simón de 5º grado de la Escuela 21 animaron  con programación en Scratch, la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla! Aquí el transporte de los alimentos de forma sustentable. 

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Ramiro de 5º grado de la Escuela 12 animó con programación en Scratch, la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Valentino de 5º grado de la Escuela 12 animó con programación en Scratch, la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Isabella de 5º grado de la Escuela 12 animó con programación en Scratch, la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Julián  de 5º grado de la Escuela 12 animó con programación en Scratch, la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Lilian de 6º grado de la Escuela 1 animó con programación la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!


Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

Noelia de 6º grado de la Escuela 1 animó con programación la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices? ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Gabriela  de 6º grado de la Escuela 1 animó con programación la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!

Ciudades del futuro animadas: ¿Cómo imaginamos una ciudad del futuro? Una ciudad donde vivamos mejor y más felices. ¡Qué bueno que chicos y chicas del DE 15 imaginen un mundo mejor!

 Elías de 6º grado de la Escuela 1 animó con programación la ciudad que imagina para el futuro. ¡Disfrútenla!